अध्याय 2 (NCERT) · Class 6 UP Board · MCQ Test

Whole Numbers MCQ Test — Class 6 UP Board

Practice 10 multiple-choice questions with instant answer reveal and explanations.

Whole Numbers — MCQ Questions

1सबसे छोटी पूर्ण संख्या कौन सी है?

A.1
B.-1
C.0
D.10
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Answer: 0

Hint: पूर्ण संख्याएँ शून्य से शुरू होती हैं और अनंत तक जाती हैं।

Solution:

पूर्ण संख्याएँ 0, 1, 2, 3, ... आदि होती हैं।

ये संख्याएँ शून्य से शुरू होकर बिना किसी अंत के आगे बढ़ती रहती हैं।

इसलिए, सबसे छोटी पूर्ण संख्या 0 है।

2संख्या 1000 की पूर्ववर्ती संख्या क्या है?

A.1001
B.999
C.998
D.1002
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Answer: 999

Hint: पूर्ववर्ती संख्या ज्ञात करने के लिए दी गई संख्या में से 1 घटाते हैं।

Solution:

किसी भी संख्या की पूर्ववर्ती संख्या (predecessor) वह संख्या होती है जो उससे ठीक पहले आती है।

पूर्ववर्ती संख्या ज्ञात करने के लिए, हम दी गई संख्या में से 1 घटाते हैं।

$$1000 - 1 = 999$$

अतः, 1000 की पूर्ववर्ती संख्या 999 है।

3संख्या 99 की परवर्ती संख्या क्या है?

A.98
B.100
C.97
D.101
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Answer: 100

Hint: परवर्ती संख्या ज्ञात करने के लिए दी गई संख्या में 1 जोड़ते हैं।

Solution:

किसी भी संख्या की परवर्ती संख्या (successor) वह संख्या होती है जो उससे ठीक बाद आती है।

परवर्ती संख्या ज्ञात करने के लिए, हम दी गई संख्या में 1 जोड़ते हैं।

$$99 + 1 = 100$$

अतः, 99 की परवर्ती संख्या 100 है।

4संख्या रेखा का उपयोग करके $3 + 4$ का मान क्या होगा?

A.6
B.7
C.8
D.5
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Answer: 7

Hint: संख्या रेखा पर, जोड़ के लिए हम दाईं ओर चलते हैं।

Solution:

संख्या रेखा पर $3 + 4$ का मान ज्ञात करने के लिए:

चरण 1: हम संख्या रेखा पर 3 पर शुरू करते हैं।

चरण 2: चूँकि हमें 4 जोड़ना है, हम 3 से दाईं ओर 4 कदम चलते हैं।

चरण 3: 3 से 1 कदम दाईं ओर 4, दूसरा कदम 5, तीसरा कदम 6, और चौथा कदम 7 पर पहुँचते हैं।

अतः, $3 + 4 = 7$।

5संख्या रेखा पर $8 - 3$ का मान क्या होगा?

A.4
B.5
C.6
D.3
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Answer: 5

Hint: संख्या रेखा पर, घटाव के लिए हम बाईं ओर चलते हैं।

Solution:

संख्या रेखा पर $8 - 3$ का मान ज्ञात करने के लिए:

चरण 1: हम संख्या रेखा पर 8 पर शुरू करते हैं।

चरण 2: चूँकि हमें 3 घटाना है, हम 8 से बाईं ओर 3 कदम चलते हैं।

चरण 3: 8 से 1 कदम बाईं ओर 7, दूसरा कदम 6, और तीसरा कदम 5 पर पहुँचते हैं।

अतः, $8 - 3 = 5$।

6निम्नलिखित में से कौन-सा योग का क्रमविनिमेय गुण (Commutative Property of Addition) दर्शाता है?

A.$5 \times 3 = 3 \times 5$
B.$5 + (3 + 2) = (5 + 3) + 2$
C.$5 + 3 = 3 + 5$
D.$5 + 0 = 5$
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Answer: $5 + 3 = 3 + 5$

Hint: क्रमविनिमेय गुण में संख्याओं का क्रम बदलने पर भी परिणाम वही रहता है।

Solution:

क्रमविनिमेय गुण (Commutative Property) कहता है कि संख्याओं के क्रम को बदलने पर भी योग या गुणन का परिणाम नहीं बदलता है।

योग के लिए, यह $a + b = b + a$ होता है।

दिए गए विकल्पों में, $5 + 3 = 3 + 5$ इसी गुण को दर्शाता है, जहाँ संख्याओं का क्रम बदलने पर भी योग समान रहता है।

7निम्नलिखित में से कौन-सा गुणन का साहचर्य गुण (Associative Property of Multiplication) दर्शाता है?

A.$2 \times 3 = 3 \times 2$
B.$2 + (3 + 4) = (2 + 3) + 4$
C.$(2 \times 3) \times 4 = 2 \times (3 \times 4)$
D.$2 \times 1 = 2$
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Answer: $(2 \times 3) \times 4 = 2 \times (3 \times 4)$

Hint: साहचर्य गुण में संख्याओं के समूहीकरण (grouping) को बदलने पर भी परिणाम वही रहता है।

Solution:

साहचर्य गुण (Associative Property) कहता है कि संख्याओं के समूहीकरण (grouping) को बदलने पर भी योग या गुणन का परिणाम नहीं बदलता है।

गुणन के लिए, यह $(a \times b) \times c = a \times (b \times c)$ होता है।

दिए गए विकल्पों में, $(2 \times 3) \times 4 = 2 \times (3 \times 4)$ इसी गुण को दर्शाता है, जहाँ संख्याओं का समूहीकरण बदलने पर भी गुणनफल समान रहता है।

8वितरण गुण (Distributive Property) का उपयोग करके $7 \times (10 + 2)$ को कैसे लिखा जा सकता है?

A.$7 \times 10 + 2$
B.$7 + 10 \times 2$
C.$7 \times 10 + 7 \times 2$
D.$7 \times 12$
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Answer: $7 \times 10 + 7 \times 2$

Hint: वितरण गुण कहता है कि गुणन को योग या घटाव पर वितरित किया जा सकता है।

Solution:

वितरण गुण (Distributive Property) कहता है कि $a \times (b + c) = a \times b + a \times c$।

दिए गए व्यंजक $7 \times (10 + 2)$ में, हम $a=7$, $b=10$ और $c=2$ मान सकते हैं।

वितरण गुण का उपयोग करने पर, यह $7 \times 10 + 7 \times 2$ हो जाएगा।

9पूर्ण संख्याओं के लिए योज्य तत्समक (Additive Identity) क्या है?

A.1
B.0
C.-1
D.कोई नहीं
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Answer: 0

Hint: योज्य तत्समक वह संख्या है जिसे किसी भी पूर्ण संख्या में जोड़ने पर वही पूर्ण संख्या प्राप्त होती है।

Solution:

योज्य तत्समक (Additive Identity) वह संख्या है जिसे किसी भी पूर्ण संख्या में जोड़ने पर उस पूर्ण संख्या के मान में कोई परिवर्तन नहीं होता।

उदाहरण के लिए, $5 + 0 = 5$ और $0 + 10 = 10$।

इसलिए, पूर्ण संख्याओं के लिए योज्य तत्समक 0 है।

10पूर्ण संख्याओं के लिए गुणनात्मक तत्समक (Multiplicative Identity) क्या है?

A.0
B.1
C.-1
D.10
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Answer: 1

Hint: गुणनात्मक तत्समक वह संख्या है जिसे किसी भी पूर्ण संख्या से गुणा करने पर वही पूर्ण संख्या प्राप्त होती है।

Solution:

गुणनात्मक तत्समक (Multiplicative Identity) वह संख्या है जिसे किसी भी पूर्ण संख्या से गुणा करने पर उस पूर्ण संख्या के मान में कोई परिवर्तन नहीं होता।

उदाहरण के लिए, $5 \times 1 = 5$ और $1 \times 10 = 10$।

इसलिए, पूर्ण संख्याओं के लिए गुणनात्मक तत्समक 1 है।

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Tips for Whole Numbers MCQs

  • 1Read each question carefully and identify what is being asked before looking at the options.
  • 2Try to solve the problem mentally or on paper first, then match your answer with the options.
  • 3Use elimination — rule out clearly wrong options to improve your chances even when unsure.
  • 4Check units, signs, and edge cases — these are common traps in Whole Numbers MCQs.
  • 5Review your mistakes after completing the test to build lasting understanding.

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